«Булінг у школі — це не приватна історія»: у Рівненській ОДА звернули увагу на проблему тиску на педагогів

Перший заступник голови Рівненської ОДА Сергій Подолін публічно висловився щодо проблеми булінгу в освітньому середовищі, зокрема — стосовно тиску на вчителів.

Відповідний допис посадовець оприлюднив у соцмережах.

За його словами, у суспільстві здебільшого говорять про захист дітей, однак значно рідше піднімається тема булінгу щодо самих педагогів. Йдеться про ситуації, коли вчителі стикаються з образами, насмішками, зривами уроків чи прихованим психологічним тиском.

Посадовець наголошує, що такі випадки не завжди очевидні, адже часто мають форму так званого «тихого» булінгу, який поступово впливає на емоційний стан людини.

Він підкреслив, що ігнорувати подібні явища не можна, адже вони вже призводили до серйозних наслідків — як особистих трагедій, так і випадків відкритої агресії щодо вчителів.

Сергій Подолін зазначив, що булінг у школі може проявлятися у різних формах — від фізичного до психологічного та кібербулінгу. Водночас для педагогів найчастіше це саме словесний тиск, який нерідко маскується під «жарти» або «поведінкові витівки».

Окремо він звернув увагу на проблему зниження авторитету вчителя та запитав, чому в суспільстві іноді толерують неповагу до педагогів. За його словами, це негативно впливає не лише на самих учителів, а й на якість освіти загалом.

Також посадовець зауважив, що, попри наявність законодавчих механізмів реагування, вирішальним залишається ставлення суспільства — розуміння того, що приниження не є нормою за жодних обставин.

Він додав, що проблема булінгу впливає і на кадрову ситуацію в освіті. Частина випускників педагогічних спеціальностей не обирає роботу в школі не лише через рівень оплати, а й через умови та атмосферу в колективах.

На завершення Сергій Подолін підкреслив, що школа не повинна бути середовищем, де доводиться миритися з приниженням. За його словами, булінг — це показник рівня взаємоповаги в суспільстві, а реакція на нього свідчить про його зрілість.