85 учнів Рівненщини офіційно розпочали роботу шкільних омбудсманів

На Рівненщині урочисто представили першу команду шкільних омбудсманів — 85 старшокласників, які пройшли відбір до всеукраїнського пілотного проєкту, ініційованого Офісом Уповноваженого Верховної Ради з прав людини. Це нова модель учнівського самоврядування, де діти стають повноважними захисниками прав однолітків та медіаторами у шкільних конфліктах.

Під час правозахисної конференції учасники отримали офіційні посвідчення та склали присягу, підтвердивши готовність працювати на благо своїх шкіл та громад.

Новоспечених омбудсманів привітали Омбудсман України Дмитро Лубінець, начальник Рівненської ОВА Олександр Коваль, голова облради Андрій Карауш, регіональний представник Уповноваженого Олександр Корнійчук та представники громадських організацій.

«Не бійтеся торкатися тем, які роками замовчувалися. Ви — приклад сміливості й зрілості. Саме від вас залежить якою буде Україна завтра», — звернувся до учасників Дмитро Лубінець.

Що робитимуть шкільні омбудсмани

Основні завдання юних правозахисників:

• протидія булінгу та іншим проявам дискримінації;
• допомога у вирішенні конфліктів між учнями та педагогами;
• консультування щодо прав людини;
• формування у школі атмосфери взаємоповаги й справедливості.

Як пояснив очільник Рівненської ОВА Олександр Коваль, участь області у проєкті — це вклад у формування свідомого й відповідального молодого покоління:
«Ми хочемо навчити дітей не лише захищати власні права, а й шанувати свободи інших. Це основа здорового освітнього середовища».

Як працюватиме нова модель

Проєкт передбачає створення партнерської системи взаємодії учень – учитель – ментор – адміністрація школи. Кожен учень може звернутися до омбудсмана з особистою проблемою, у тому числі анонімно — через спеціальні скриньки чи онлайн-форму.

За словами Олександра Корнійчука, шкільний омбудсман — це «голос кожного учня», який допомагає не замовчувати проблеми, а вирішувати їх цивілізовано й професійно.

Правозахисний челендж та дискусії

У межах конференції учасники взяли участь у тематичному челенджі та обговорили питання, пов’язані із захистом прав людини, впровадженням нових стандартів в освіті та важливістю громадянської активності школярів.

Проєкт уже називають важливим кроком до створення у школах безпечного й підтримувального середовища, де кожен учень може бути почутим.